Primera reunión grupo Arq. Andrés Mignucci

febrero 26, 2010 at 2:33 pm Deja un comentario

A continuación audios de la reunión de jueves 25 de febrero con el equipo de arquitectura, en la Universidad Politécnica de Puerto Rico, Arqpoli, salón 207. Participaron además de los integrantes de AIASpoli, la Profa. María de Mater O’Neill, la estudiante Rebecca Alicea de Diseño Gráfico de la Escuela Internacional de Diseño y la diseñadora gráfica Verónica Cano, por Rubberbandpr.

En la misma se explico la naturaleza del proyecto docente; sus objetivos educativos; la colaboración entre diferentes organizaciones y disciplina. Arq. Mignucci hace el ejercicio de establecer “drivers” (parámetros conceptuales) del proyecto que asumirá el grupo de arquitectura y se les unio el grupo de diseño gráfico y Rubberbandpr.  Los integrantes allí presente  identifica los siguientes “drivers”:

1. Tropical – Huracanes – Condición isleña
2. Integración a la cultura local
3. Capacidad de adaptación
4. Basado en autoconstrucción
5. Aporte a sistemas infraestructurales
6. Reciclaje / Reuso de recursos
7. Intertextualidad
8. Inclusividad
9. Gradientes de calidad de espacio (ej: de afuera a espacio intermedio a adentro)
10. Documentar / Registro
11. Sencillez / Claridad
12. Facilidad de transportación (peso / tamaño)
13. No glorificar la pobreza
14. Capacidad de agregación / Serialidad
15. Capacidad de permanencia
16. Accesibilidad

Esta actividad, como todas,  es abierta a todos los participantes de Cátedra Haití.  Si eres estudiante y quieres participar en las reuniones de este grupo o el de otros profesores del proyecto, favor de solicitarlo al profesor(a) de su grupo para que hagan las gestiones pertinentes.

Documentación fotográfica al dorso de esta pantalla (flickr.com). Audio es formato Flash; se puede escuchar con Adobe Media Player (acceder a http://www.adobe.com/products/mediaplayer/).

Primer audio [10 minutos,  aproximado]
Introducción a Cátedra Haití. Geográficamente, Puerto Príncipe además de localizarse en una falla, queda entre dos cordilleras principales. Gran parte del territorio está deforestado. El terremoto destruyó todo tipo de tipologías y las que permanecen están debilitadas.

Segundo audio [14 minutos,  aproximado]
Definir el inter-locutor del proyecto; ¿Cuál es la aportación que se hace a Haití?; ¿Dónde enfocarnos?; ¿Se atenderá al individuo o al colectivo?; y, la posibilidad de desarrollar un manual para crisis que se pueda aplicar en otros lugares.

Tercer audio [1 hora, aproximada]
Cuarto audio [7 minutos, aproximado]
Definir el problema y los “drivers” u objetivos a seguir para desarrollar el proyecto.

Quinto audio [7 minutos, aproximado]
Libreta proceso como instrumento de reflexión. Sobre arquitecto japones.

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